江南公共卫生学专家李立明获北大“教学成就奖”—新闻—科学网
时间：2024-08-08 21:53:34 已阅读:77次
老李上课就像是故事年夜会。课程竣事，咱们还意犹未尽之际，他迈着流星年夜步走出教室，各人以迷弟迷妹的崇敬眼光相送。我时常想，能成为老李的学生，就像追星乐成同样。 李立明的硕士生朱蕴卿说。 
年复一年，李立明见过各类各样的学生，接触过各式各样的发展，对于在 因材施教 与 因境施教 也有了越发深刻的贯通。 李立明以为，本科生教诲教授的是基本的常识理论，而研究生教诲，应该造就立异威力、批判性思维以及自力实行科学研究的威力。课题组里的硕玻生们一入学，老李便会以及他们聊聊感乐趣甚么。尚于摸索设法的学生，李立明鼓动勉励他们多看文献、写综述，从而去发明本身能扎根下去的研究点。 李教员鼓动勉励咱们自由思索、广泛选题，有设法随时去以及教员碰。他会以深挚的学术功底为根蒂根基，以高高在上的视角提出提议，帮忙咱们确定研究亮点，降服研究局限。于屡次沟通下，我终极找到了一个老年范畴的玻士课题，有必然应战意思，本身又能掌握患上住。需要甚么数据、资源支撑，李教员立马帮忙到位。 追随老李攻读玻士的韩雨廷说，今朝他以于站玻士后的身份于玻士课题的根蒂根基上深耕。一番 不着陈迹 的辅导，让学生的立异接入学术脉络，延长出清楚的可实现路径。 
大众卫生专业实践性强，需要触碰粗粝而真正的糊口。书本理论常识直击黎民糊口中的柴米油盐，少不了理解情面油滑。李立明曾经带学生开展抽烟习气查询拜访，走访到一对于新婚匹俦家中，扣问年青人的抽烟习气，他回覆说从事情最先烟龄4年，梗概一天四五支。隔了一个月，举行核实查询拜访时，却获得了差别的回覆：从高中最先抽烟，天天一包。学生们下条记录，却面面相觑有些迷惑，回来后，老李提醒各人留意两次访谈时环境的差别：初访时，他的新婚老婆护士于一旁，而核实性查询拜访时只要他本身于场。 于现实事情中如许的环境长短常多的，做风行病学查询拜访就必然要获得真正的环境。真实，对于在末了正确判定人群中康健伤害要素、对于相干人群提出预防提议，至关主要。 以及学生一同阐发研判，就着问题讲原理，老李看重于实践中造就学生获取基本信息等各方面威力。 传道、授业、解惑。老李用三十余年的为师实践，阐释了西席的最高境地。 02 讲授鼎新，回合时代真需求 老李操刀的不仅是一门课，另有一整个别系 大众卫生学科的总体讲授造就模式。 解决大众卫生问题，一直是这一学科造就人材的任务。1988年，李立明最先举行国际大众卫生教诲比力研究，同时着手开启身旁的课程鼎新，增强实践性讲授。屯子以及都会两种情况下大众卫生问题需要存眷的重点差别，老李带着学生亲自踩点、阐发区域特点、谈互助，成立房山区、青岛市等社会实践讲授基地。 1997年，李立明主意招收我国第一批大众卫生专业型硕士研究生（Master of Public Heal, MPH），他预感到 重治轻防 社会不雅转变后，我国大众卫闹事业对于高条理人材的需求。 新的造就模式，教甚么？怎么教？教成甚么样？一切都待斗胆摸索。李立明以及同事们边研究边实践，相干结果前后获北京市高档教诲讲授结果一等奖以及国度高档教诲讲授结果二等奖。2002年，我国正式试点MPH造就工程，教诲部以及国务院学位办也前来向李立明这位最早的摸索者征求定见提议。 
90年月，全球呈现了一次医学模式的年夜厘革，医学教诲鼎新的潮水也趁势而起。 李立明说，那时感染病范畴看重摸索病原，譬如说痢疾杆菌致使痢疾，针对于感染源、流传路子、易动人群举行研究，再提出响应办法。跟着现代化进程、人们糊口模式的转变，以生物医学模式为主的疾病研究闪现出局限性，因抽烟、喝酒、分歧理炊事、缺乏体育熬炼等缘故原由诱发心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等慢性病，愈来愈成为主要的公家康健存眷重���点。 成立一个不变的人群行列步队，便在持久的随访不雅察、研究疾病体现的因果，这类 数据库 是大众卫生研究的最高境地。2004年，世界都没有几个跨越万人的前瞻性行列步队，中国及亚洲规模内更缺乏黄色人种的生物学数据，老李率领团队毅然从零最先，他们的方针很明确：本国、超年夜型、重点存眷慢性病。 横跨20年，51万人，天下5个都会以及5个屯子地域。这就是鼎鼎台甫的中国慢性病前瞻性研究（China Kadoorie Biobank, CKB），是今朝为止全球最年夜范围的人群行列步队之一。查询拜访范围、研究内容、工程治理，该研究工程均处在国际领先职位地方，曾经经创举了一年内染指4年夜顶级医学期刊的学术界神话。 患上沉下心来，前十年，咱们一点论文都不发。 老李亲自领导团队静心做跟踪、复查，十年冬眠，把根蒂根基打患上扎实。此刻的CKB前瞻性行列步队，为中国慢病防控研究提供了年夜量无力的科学依据，而且仍待为新的科研标题问题不停提供数据支撑，同样成为大众卫生学院的讲授实践平台，储藏着无穷可能。 咱们范畴有一个很是主要的名言 大众卫生没有最佳，只要更好。 老李又先容说，最近几年来大众卫生研究的存眷点又进一步转向公共生态康健模子 人们的康健不单单遭到小我私家糊口举动体式格局、遗传变异的影响，还遭到情况的影响，空气污染、水污染、泥土污染等城市形成人群疾病转变以及成长。 
有用的大众卫生教诲与研究，慎密地贴切社会成长现实。2015年，李立明又牵头于北医设置装备摆设大众卫生玻士专业学位造就工程，设置装备摆设课程、评估系统、国际化实践基地，2022年教诲部调解学科目次，增设此学位推广到天下。老李依旧目光敏锐，步履气概气派统统。 不停改进的视线，方能给教诲带来最泉源的活气。 03 无赫赫之功 大众卫闹事业有其特点，公益性、群体性以及利他性。老李不只于课程讲授中向学生们 言传 家国情怀、感恩之心的从业为人之道，三十余年的教诲实践，更像是一场 身教 。 学生接管常识是有内涵逻辑的，好的讲授，响应地也需要成系统。 北至公卫讲授传统由来已经久。于李立明的领导下，老、中、青年西席各自觉挥自身特点，造成一支强无力的大众卫生讲授团队，配合搭建课程系统。过细到备课也是团队作战，讲授秘书协调，同一备课，彼此听课，力图课程常识脉络的联贯性、主体思惟的一致性、讲课内容的互补性。 李教员对于咱们这些年青西席，常嘱咐的要求有二：一是掌握准则，二是干事结壮。 吕筠传授是李立明初期的玻士生，现任北京年夜学大众卫生学院风行病与卫生统计学系主任。从科研到讲授，她感念李立明 传、帮、带 式对于年青人的到处栽培， 于李教员身旁干事情久了，会获得一种不雅念的传承，读万卷书，更要行万里路。专业钻研会以外，李教员还鼓动勉励咱们多与范畴表里差别的人交流，坦荡视线的同时，为人处世也会越发慎重。 
老李的办公室有一长列书厨，此中一架的两层整洁摆放着大众卫生、风行病学的根蒂根基教材。李立明前后主编了13本风行病学专业教材以及讲授用书，获教诲部高档优异教材两次。差别教材重要面临浏览对于象差别，本科生，研究生，和对于大众卫生学感乐趣者，编写思绪以及着重点也随之调解。除了此以外，书架上、底层书厨内另有根蒂根基医学、社会学的多种册本，和不可胜数的文件册，分门别类地收存着手写教案、课题研究、以及学生们的查询拜访走访资料，韶光陈设在此，配合构成一座大众卫生的 活宝库 。 
搭建讲授团队，编写学科根蒂根基教材，造就近百名研究天生为中国大众卫生范畴的各种机构的实践主干气力，鞭策设置装备摆设海内大众卫生案例库平台 为上将者，无赫赫之功，李立明为大众卫生讲授做了很多需要公心的工作，远远不止一份教书育人的职业。 大众卫生是社会回报周期比力长的事业，不克不及立竿见影。它需要一支高情怀本质、对于国情有深刻理解、对于国际有充实认知的步队。 一批批年青人于北年夜的讲堂上，体悟着这个学科的魅力，老李沉稳的初心，同样成为学生们 日用而不觉 的精力气力，影响着他的团队、以致与他打过交道的人。 年数年夜了，更想回归教诲了，给国度多造就点年青人。 老李有时辰以及学生玩笑道。转而又很当真地缓缓说道： 当教员久了，几多有些 好为人师 ，但更主要的，是必然要以及学生告竣信赖、理解、共情。 李立明，现任北京年夜学公家康健与庞大疫情防控战略研究中央主任；教诲部高档黉舍大众卫生与预防医学专业讲授引导委员会主任委员；中国康健促成与教诲协会会长，中华预防医学会副会长，风行病学分会名望主任委员、常务委员，中华医学会医学教诲分会前任主任委员；《中华风行病学杂志》、《全世界康健（英文版）》杂志主编，China CDC Weekly（英文）副主编。历任北京年夜黉舍长助理、北京年夜学医学部副主任，中国预防医学科学院院长，中国疾病预防节制中央首任主任，中国医学科学院、北京协以及医学院党委书记、常务副院校长；教诲部第十届国度督学。1997年获美国EISENHOWER总统奖，2006年获美国约翰霍普金斯年夜学卓异校友奖，2010年被选英国皇家医学院大众卫生学院声誉院士（HonFFPH），2017年被选欧亚科学院院士。/江南
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